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【宏观重基础 微观求思辨】2019高考全国语文Ⅲ卷

发布时间:【宏观重基础 微观求思辨】2019高考全国语文Ⅲ卷 来源:武汉和记娱乐文化发展有限公司 发布人:和记娱乐 编辑:和记h88
     
     

  今年的高考题充分体现“基础性、综合性、应用性、创新性”的特点,突出语言能力考查以及英语语言的实际运用能力。具体来说,基础知识涵盖全面:今年的高考试题语篇体裁稳定,包含应用文、说、议论文等。题材涵盖社会现实、科学发现以及时尚文化,更多地体现人文关怀、人生、科学探索以及生活态度等。同时,语篇长度、话题、体裁设置合理,既有信息查找、表层理解转换的细节题,也有推理判断概括提炼的有一定难度的考题,一定的区分度。在语法题上,弱化现象明显,每种词法只考察基础考点,浅尝辄止并没有涉及高级语法。第二:题裁鲜活、凸显树人思想:在话题方面,包括了在线教育、戏剧文学、中国文化影响力、发展、行为研究等。丰富、真实的情景有利于考查考生在多种情境中的综合语言运用能力。第三:贴近生活,强调语言的工具性:今年高考题与往年基本一样,越来越弱化语法,强调语言的工具性,例如:七选五题中考查了网上教学中学生与老师的关系问题,话题贴近生活,易于学生理解,但改变了以往的短文结构的考察方式换成了小标题式的考查方式,在一定程度上学生的篇章结构的分析能力。

  今年新课标Ⅲ卷试题对英语的思辨能力尤其是语言的概括提炼能力。如阅读第4、7、8、9、15题以及七选五的第17小题不仅考察了逻辑推断能力,同时也要求学生对主旨大意的概括能力有较高的要求,也就是要求具有一定的篇章理解能力,这对基础薄弱的考生提出了挑战;第17题七选五首次抛弃了小标题的考查,而是把标题下的首句作为选项加大了选择难度,对学生的篇章结构的分析能力和语言的提炼能力有一定的要求。

  本套试题充分体现了《普通高等学校招生全国统一考试说明》注重考查考生作为语言的现实使用者是否具备必要的语言知识,能否综合运用听说读看写五个方面的语言技能,能否顺利进行各类输入和输出型语言活动,能否完成特定条件和下的各层次语言任务,以满足未来高校进一步学习和发展的需要。例如书面表达考查了邀请朋友去参加音乐会这一简单话题,虽然整体话题较简单,但要想得高分,仍需要考生既要宏观上能把握语篇的结构,微观上又能转述信息。精准的表达以及词汇地道的表达成为阻碍该题得分的主要原因。又比如,完形考查对小镇Rjukan科学使用阳光的实例,考查了学生的篇章把控和词汇认知能力且把科学认知融入其中,难度相应的比夹叙夹议文要高一些,对考生的篇章篇章认知能力提出了一定要求!

  纵观2019年高考题,除了七选五的考查方式给了我们一些小惊喜之外,不难发现基础题型的考查方式仍然沿用过去几年没有发生变化,特别是语法基础题的难度仍在进一步弱化,而逻辑推断题的比重有所增加。由此给我们的备考为:仍然以传统题型为主,加强基础题型的各个击破,尤其是多抓一些语法送分题,比如涉及冠词、代词及连词的语法基础题;在题型巩固的基础上,寻求多题材多篇章结构的加强训练;最后,多进行试卷整体做题规划,形成适合自己的最佳做题顺序,以期达到最佳的做题效率和结果。

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